第46章:老师与弟子(5/5)_忍界:从木叶开始传火
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第46章:老师与弟子(5/5)

  “掌仙术,A级医疗忍术,这个忍术难度极高,一般只有经验技术极为精湛的中忍,才有资格开始学习。”

  “作为实习医疗忍术入门的医疗忍术,是C级忍术,治愈术。但就算是治愈术,也需要你们有十分精密的查克拉控制能力,才能学会。”

  新教研室内,纲手的声音回荡在三人耳边,令鞍马紫奈和池田夏希满眼惊愕的看向西园音,似乎是在说,前辈枉我们这么相信你、你怎么能做出这么不当人的事情。

  这段时间以来,她们被这个忍术折磨得都快发疯了,一度认为自己就是个废物,不配学习医疗忍术。

  到头来却被告知,不是她们废物,而只是因为老师让刚上小学的她们去做微积分。

  这样的跨度……

  有些头疼的摸了摸额头,纲手叹道:“算了算了,既然你们都还没学习治愈术,那考验的事情就下次再……”

  “我学会了哦。”

  “……说……”嘴里说出最后一个字,纲手明眸转向日向云泷:“你说什么?”

  不仅是她,包括西园音、鞍马紫奈还有池田夏希三人,也都一脸惊异的看向日向云泷。

  刚刚他的声音并不大,但几人中实力最差的池田夏希都有下忍的实力,怎么可能会听不见。

  迎着几人的目光,日向云泷不好意思的笑了笑:“这不是前几天住院疗养嘛,闲来无事,我就一直捉摸掌仙术,昨天再度尝试了一下,没想到还真用出来了。”

  “你施展出来我看看。”纲手直视日向云泷的双眼,语气认真的说道。

  点了点头,日向云泷双手结印,很快,他的手上便散发出了淡绿色的光芒。

  感受到光芒中熟悉的查克拉性质变化,纲手喃喃道:“真的是‘掌仙术’……”

  短暂的失神后,她看向日向云泷的眼神绽放出前所未有的光彩!

  木叶的医疗忍者体系,实在是太缺人了。

  不仅是基层的下级医疗忍者,掌握A级乃至之上等级医疗忍术的忍者,更是稀缺。

  以掌仙术这个A级医疗忍术为例,目前整个医院掌握这个忍术的人,只有她和小音。

  至于S级医疗忍术,更是只有她才掌握。

  哪怕是现在的和平年代里,她和小音也是整天忙里忙外,分身乏术。一旦到了战时,医疗忍者体系根本忙不过来,必定会崩溃!

  这也是她一直以来致力于发展村子医疗忍者数量的最主要原因。

  现在看到日向云泷这样医疗忍者方面资质如此高的学生,如何能不高兴乃至兴奋?

  更何况,日向云泷还是跟他一样,是同时精通战斗与医疗忍术的复合型人才!

  原本纲手想说既然西园音没有教治愈术,那么她便亲自教一节课,但此刻,她已经完全没有这个心思了。

  “日向同学,你跟我来一下。”

  她直接拉起日向云泷的手,向教研室外走去,留下脸上还残留着震惊之色的三女站在原地,久久回不过神来。

  ……

  忍者医院三楼,院长办公室。

  带着日向云泷来到这里后,纲手激动的情绪慢慢平复了下来,毕竟是木叶公主,见过大风大浪。

  关上门,她转身看向面前俊秀的男孩,异常认真的说道:

  “日向同学,不,日向云泷,你愿意成为我的弟子吗?”

  “弟子?”

  “对,弟子。”纲手点头道。

  在忍界,学生跟弟子,是截然不同的两种概念。学生与指导老师间,只是忍校内正常的师生关系,而弟子与老师之间,却是极其重要的传承关系。

  一旦确定师生关系,在他人眼里,弟子便会天然归属到其老师所在的派系中。

  “能够成为纲手大人,不,是老师您的弟子,是我的荣幸。”

  日向云泷没有犹豫,当即鞠了个九十度的躬,神情认真严肃的回应道。

  “很好。”

  听到日向云泷的回复,纲手满意极了,她伸手扶起日向云泷,而后豪爽的拍着他的肩膀:“在我门下,不兴行礼这套,随意些就好。”

  昏黄的夕阳光从窗外照进屋子,映照在两人身上。十二岁的少女拍着六岁男孩的肩膀,配合那老气横秋的动作和语气,远远看去,就像是黑社会老大收小弟一般,略有些滑稽。

  片刻后,办公室内,纲手坐在办公桌前,双手撑着下巴自言自语着:“说起来,这还是我第一次收弟子,小音也只能算是我的学生,你说,我该教你些什么好呢?”

  “全凭老师做主。”日向云泷站在办公桌前,欠身道。

  “一时间也没有头绪,这样好了,今天我先和你说说,身为医疗忍者的三大准则吧。”

  “第一项,医疗忍者在队友全部死亡之前,决不能放弃治疗。”

  “第二项,医疗忍者决不能站在最前线。”

  “第三项,医疗忍者决不能比任何一个队员先死。”

  说到这,她语气一转:“以上三条准则,是基于普通医疗忍者的情况,而你不同。”

  “你是医疗与战斗的双重复合型忍者,我希望你在救助同伴之余,有需要时,也能够走上前线,将队友保护在身后。”

  “而想做到这一点,就需要高超的医疗忍术进行配合。”

  “医疗忍术的应用,并不局限于救死扶伤,这一点在今后的学习中你会慢慢明白的。”

  “今天就简单的跟你讲这些吧,至于具体的学习课程,等我晚上好好整理一下再说。对了,你国文、数学那些基础课程学得怎么样了?”

  纲手看向面前的男孩问道。

  “六年的基础课程,我已经全部完成了自习并熟练掌握。”日向云泷自信的说道。

  忍者学校教导的基础课程并不难,或者说,忍者学校本身教学的重心,就不是这些。

  除了国文外的其他学科,上一世日向云泷就会了,并且懂得的更加深入。

  “这样吗,很好。”虽然知道自己新收的弟子记忆力十分出色,但一年级就完成了六年的全部学业,还是令纲手有些吃惊,她思考了下,说道:

  “既然这样,那我跟学校那边说下,你参加一次文化课测试,测试通过后每天早上的文化课你就不要去了,跟着我进行学习。”

  (这两章补昨天欠的,晚点还有正常更新的量。)

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